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Institucional | Colégio João Kennedy

INSTITUCIONAL

Nossa história

O Colégio João Kennedy iniciou suas atividades educacionais no ano de 1999.

Foi idealizado por mãe e filha antes mesmo da sua construção.  Ambas tinham o propósito de construir uma escola de qualidade, mas faltava o recurso financeiro para edificar um prédio que pudesse atender as necessidades do projeto. Foi o senhor João Kennedy Vasconcelos, esposo e pai, que, acreditando nos ideais dessas jovens empreendedoras, não mediu esforços para tornar possível esse sonho.

Em 16 de outubro de 1998, Silvia Helena Moreira Lopes Vasconcelos e Karoliny Lopes Vasconcelos, mãe e filha, fundaram o Centro Educacional Nossa Senhora das Graças. Iniciaram suas atividades no ano seguinte fazendo um trabalho diferenciado com uma educação moderna e interativa. Esta história de sucesso não foi construída de um dia para o outro, durante muitos anos, passaram por um árduo trabalho de desenvolvimento. No início funcionava apenas com a Educação Infantil, eram somente 24 alunos matriculados e 5 funcionários. A partir de um incessante crescimento tornou-se necessário a implantação do ensino fundamental.

Em 2005, a pedagoga Karoliny Lopes Vasconcelos, assumiu a direção deste Estabelecimento de Ensino. Sempre presente e com o seu espírito empreendedor, promovendo diversas mudanças estruturais e educacionais, como também a alteração, em 2006, na denominação para Colégio João Kennedy, a fim de homenagear seu pai grande incentivador de seus projetos e para atender às novas expectativas de engrandecimento.

Em 2009, ganharam o apoio de mais uma integrante da família, a filha e irmã Maria Inês Lopes Vasconcelos Sato, onde juntas buscaram proporcionar cada vez mais o desenvolvimento educacional por meio de uma aprendizagem dinâmica e diversificada.

 

Em 2012, iniciaram um novo desafio, a implantação do STI (Sistema de Tempo Integral), a fim de oferecer às famílias a possibilidade de deixarem seus filhos em período integral na escola proporcionando o bem-estar físico, afetivo, social e intelectual das crianças, bem como a tranquilidade e segurança aos pais.

Em 2024 dá um passo importante no seu processo de expansão e entrega uma nova sede totalmente planejada para atender o público baby, com 5 novas salas de aula. Além do novo espaço, a escola inova mais uma vez e oferece às famílias uma nova modalidade de ensino, o berçário. Com um ambiente acolhedor e seguro elaborado de forma especial para receber os bebês a partir de 6 meses de idade em período regular ou integral.

Desde sua criação, o colégio vem acumulando experiências pedagógicas nas áreas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, baseada sempre num conceito moderno de educação. 

O Colégio João Kennedy aborda, de forma inovadora, a cultura de paz em todos os seus segmentos de ensino. Caminhando com valores éticos, sentimento de empatia, valorização do colaborador, aprendizagem contínua e cidadã, o colégio vem cumprindo com a sua missão de educar, formar e transformar o(a) aluno(a) com a parceria da família.

Esse crescimento é fruto do excelente trabalho desenvolvido na busca da formação integral de crianças e adolescentes. É a semente que plantada no ano de sua fundação, continua a germinar e a se multiplicar em seus objetivos, sem perder a identidade.

Nascida de um sonho de duas jovens na década de noventa esta escola tem procurado dar cumprimento aos ideais de seu projeto inicial, indo além das fronteiras na busca constante de novos horizontes.

Assim é o Colégio João Kennedy, exemplo de sucesso, ousadia e constante progresso na área educacional.

PROPÓSITO

Promover uma educação de qualidade em um ambiente acolhedor, contribuindo para a formação do cidadão. Ser uma escola de referência pela excelência pedagógica, profissional e estrutural, construindo momentos inesquecíveis e inspiradores na memoria de todos que se envolvem e confiam em nossa escola.

VALORES

Acreditamos que a educação é construída com compromisso para promover uma sociedade mais humana e com amor, embasados na ética, disciplina, respeito e inovação, percebendo as necessidades dos alunos e das famílias.

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